單項選擇題我國中小學普遍實行的學科課程及相應(yīng)的理論是()的表現(xiàn)。
A.課程是知識
B.課程是經(jīng)驗
C.課程是活動
D.課程是項目
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1.單項選擇題為班級授課制奠定理論基礎(chǔ)的教育學著作是()。
A.《愛彌爾》
B.《大教學論》
C.《普通教育學》
D.《學記》
2.單項選擇題主張“一切知識都從感官的知覺開始的”是()。
A.蘇格拉底
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.杜威
3.單項選擇題具有強制性、普遍性、基礎(chǔ)性特征的是()。
A.課程目標
B.課程標準
C.教學計劃
D.培養(yǎng)目標
4.單項選擇題教師不得有謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為,因為學生享有()。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.隱私權(quán)
5.單項選擇題學風、校風、校規(guī)、校紀等屬于校園文化中的()。
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.教師文化
D.學生文化
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教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
學校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型:問答題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型:單項選擇題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
題型:問答題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題