單項選擇題對歷代人才的研究說明,()是人才成功的關(guān)鍵。
A.創(chuàng)造力
B.操作能力
C.實事求是
D.客觀公正
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1.單項選擇題參與()的有關(guān)活動,是培養(yǎng)人才的重要手段。
A.國家建設(shè)
B.公益性勞動
C.社會實踐
D.自我服務(wù)性勞動
2.單項選擇題生命活動高度()性的闡明說明分子生物學(xué)確實已經(jīng)深入到了生命現(xiàn)象的核心和本質(zhì)。
A.協(xié)調(diào)
B.整體
C.一致
D.和諧
3.單項選擇題遺傳的分子基礎(chǔ)是()。
A.RNA 的復(fù)制
B.DNA 的復(fù)制
C.DNA 和RNA 的復(fù)制
D.堿基的復(fù)制
4.單項選擇題二戰(zhàn)以來的第四個10年,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以()為標(biāo)志。
A.原子能的釋放與利用
B.重組DNA 實驗的成功
C.軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
D.微處理機大量生產(chǎn)和廣泛使用
5.單項選擇題口頭語言表達和表演屬于學(xué)習(xí)情況評價的()。
A.認知領(lǐng)域
B.操作技能
C.情感領(lǐng)域
D.意志領(lǐng)域
6.單項選擇題給予多方面思考的發(fā)問和鼓勵擴散式思考是創(chuàng)造性探討教學(xué)的()階段的教學(xué)策略。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
7.單項選擇題科學(xué)精神的最高表現(xiàn)是()。
A.求實
B.創(chuàng)新
C.協(xié)作
D.獻身
10.名詞解釋等級評分制
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地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是()。
題型:單項選擇題
幼兒園的孩子,能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形,這主要需要運用()的思維方法。
題型:單項選擇題
大腦表面展平面積約為()厘米。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于右腦潛能特征的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。
題型:單項選擇題
觀察者與學(xué)生一起參加“國際海洋年”的活動,觀察者和學(xué)生共同討論、參觀。這種觀察法屬于()。
題型:多項選擇題
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
題型:單項選擇題
描述右腦在創(chuàng)造活動中的地位,最為恰當(dāng)?shù)脑~匯是()。
題型:單項選擇題
“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
題型:單項選擇題
下列說法屬于科學(xué)態(tài)度的論述的有()。
題型:多項選擇題
邏輯辯證法的特點包括()。
題型:多項選擇題