單項選擇題教師講解的含糊不清與學生的學習成績()
A．正相關(guān)
B．影響不大
C．負相關(guān)
D．毫無影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師的批評與不表揚，與學生的學習成績()
A．關(guān)系不明顯
B．沒有關(guān)系
C．有利有弊
D．存在負相關(guān)
2.單項選擇題教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()
A．相關(guān)學科知識
B．教育學知識
C．心理學知識
D．專業(yè)知識
4.問答題簡述教學測量與評價的功能。
10.單項選擇題教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內(nèi)容和測驗?zāi)康?，自己編制的測驗是為()
A．教育目的服務(wù)的
B．教師和學生服務(wù)的
C．特定的教學服務(wù)的
D．當前工作服務(wù)的
最新試題
成功教學法主張對學生實施（）
題型：單項選擇題
心理測驗的技術(shù)指標包括量表的（）。
題型：多項選擇題
標準化成就測驗的優(yōu)越性體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
多元性評價要求評價主體和評價方法都應(yīng)是多元的。
題型：判斷題
（）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗?zāi)軌蚺c教學的目標和內(nèi)容保持一致
題型：單項選擇題
測驗前的計劃包括（）。
題型：多項選擇題
從實施教學評價的時機而言，有常模參照評價和標準參照評價之分。
題型：判斷題
標準化成就測驗的優(yōu)越性有（）。
題型：多項選擇題
在一門課程或者某項教學活動，如一個單元、章節(jié)等結(jié)束時，教師通常會對這個教學過程進行測定。這種教學評價屬于（）。
題型：單項選擇題
下列哪些形式屬于正式評價？（）。
題型：多項選擇題