語言表達(dá)課程分為（）個(gè)階段。

兒童閱讀能力可分為（）

皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會經(jīng)驗(yàn)都會影響認(rèn)知和心理發(fā)展。

贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。

語言表達(dá)課程一階針對的年齡段是在（）。

兒童書寫能力可分為（）

（）是指針對個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動，幫助教師了解教室中的行為、動機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。

兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。

前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。

自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。