單項選擇題()是美國新行為主義心理學家斯金納等人根據(jù)動物的操作條件作用,以簡單的行為形成為模式而設計出的教學方法。
A.程序教學
B.發(fā)現(xiàn)教學
C.范例教學
D.暗示教學
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1.單項選擇題()是學校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。
A.課外活動
B.教學活動
C.實踐活動
D.團隊活動
2.單項選擇題教學的首要任務是()
A.發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能
B.引導學生掌握科學文化知識和基本技能
C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣。奠定學生的科學世界觀基礎
D.關注學生個性發(fā)展
3.單項選擇題教學結構中,()是教學結構的中心環(huán)節(jié)。
A.鞏固知識
B.運用知識
C.檢查知識
D.領會知識
4.單項選擇題根據(jù)教學目的和對教學規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本準則叫()
A.教學原則
B.教學計劃
C.教學設計
D.教學目標
5.單項選擇題教師從學生的實際情況、個別差異出發(fā),有的放矢地進行有差別的教學.體現(xiàn)了教學的()
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.因材施教原則
最新試題
論述課程發(fā)展的一般趨勢。
題型:問答題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型:判斷題
學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎。
題型:判斷題
教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗。
題型:判斷題
知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。
題型:判斷題
教學所傳授的基礎知識,是指形成各門學科的基本事實、相應的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
題型:判斷題
談話法的最大優(yōu)點是對個別學生的影響。
題型:判斷題
簡述綜合課程及特點。
題型:問答題
孔子認為復習是學習之母。
題型:判斷題
學生在教師的指導下,利用一定的儀器設備,通過條件控制引起實驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。
題型:判斷題