談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語(yǔ)言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。

裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開(kāi)思想?！?/p>

學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？

簡(jiǎn)述綜合課程及特點(diǎn)。

就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過(guò)程是一種特殊的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。

簡(jiǎn)述隱性課程及其對(duì)學(xué)生影響的特點(diǎn)。

學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識(shí)和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識(shí)的能力。

制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些？

簡(jiǎn)述課程計(jì)劃設(shè)計(jì)的一般原則。

教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中，它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。