A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.凱洛夫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.討論法
B.談話(huà)法
C.講授法
D.實(shí)踐法
A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)
B.實(shí)踐活動(dòng)
C.交往活動(dòng)
D.課堂活動(dòng)
A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C.鞏固知識(shí)
D.運(yùn)用知識(shí)
A.講授法
B.討論法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.練習(xí)法
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
最新試題
簡(jiǎn)述綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì)和內(nèi)容。
智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件。
孔子認(rèn)為復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。
教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。
有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則?
就教學(xué)的本質(zhì)而言,教學(xué)過(guò)程是一種特殊的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。
所謂智力,一般指人們的認(rèn)識(shí)能力,即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力,是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的那些穩(wěn)定的心理特征。
教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí),是指形成各門(mén)學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些?
教師在教學(xué)過(guò)程中處于組織者的地位,應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。