A．講授法
B．討論法
C．實(shí)驗(yàn)法
D．練習(xí)法
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A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．鞏固性原則
D．理論聯(lián)系實(shí)際原則
A．實(shí)驗(yàn)法在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運(yùn)用得較多
B．它不僅有利于學(xué)生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度
C．要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術(shù)
D．要求目的明確。精選內(nèi)容
A．正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段
B．直觀要與講解相結(jié)合
C．重視運(yùn)用語言直觀
D．調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
A．教學(xué)工作所占時(shí)間最多
B．對學(xué)生發(fā)展影響最全面
C．其他工作都是圍繞教學(xué)來進(jìn)行
D．對學(xué)校教育質(zhì)量影響最大
A．準(zhǔn)備好問題
B．準(zhǔn)備好談話計(jì)劃
C．提問要明確，引起思維興奮
D．善于啟發(fā)誘導(dǎo)
最新試題
簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點(diǎn)。
學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。
知識并不代表智力，人的智力的高低，主要取決于先天的遺傳因素。
教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。
談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。
學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習(xí)法。
學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開思想。”