判斷題教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位,應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。
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學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述課程的意義和作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
所謂智力,一般指人們的認(rèn)識(shí)能力,即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力,是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。
題型:判斷題
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價(jià)值取向決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。
題型:判斷題
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際,事實(shí)不能離開思想?!?/p>
題型:判斷題
有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則?
題型:?jiǎn)柎痤}
談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響。
題型:判斷題
活動(dòng)課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述綜合課程及特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。
題型:判斷題