A.職業(yè)生涯管理
B.職業(yè)生涯通道
C.職業(yè)生涯發(fā)展階段
D.職業(yè)生涯錨
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A.研究型
B.藝術(shù)型
C.社會(huì)型
D.企業(yè)型
A.技術(shù)/職能能力型
B.管理能力型
C.自主獨(dú)立型
D.創(chuàng)造型
A.只有B-S>C時(shí),培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)才會(huì)提高組織的利潤(rùn)
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是一種開(kāi)支或一項(xiàng)員工福利
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃
D.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長(zhǎng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)投資
最新試題
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門的職能包括()。
在霍蘭德的"職業(yè)興趣類型理論"中,與現(xiàn)實(shí)型差異最大的是()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的反應(yīng)評(píng)估的方法有多種,其中最為普遍的是()。
下列屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)評(píng)估中結(jié)果評(píng)估的硬指標(biāo)的是()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果結(jié)果評(píng)估指標(biāo)中的硬指標(biāo)包括()。
潛能評(píng)價(jià)中心常用的方法包括()。
工作行為評(píng)估的重點(diǎn)是()。
評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果時(shí),最重要的評(píng)估是()。
下列屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)評(píng)估內(nèi)容的是()。
從投資的成本-收益角度分析,培訓(xùn)開(kāi)發(fā)會(huì)提高組織收益的條件是()。(B:培訓(xùn)可帶來(lái)的收益,C:培訓(xùn)的支出,S:?jiǎn)T工受訓(xùn)后要求的加薪)