A.研究型
B.藝術(shù)型
C.社會(huì)型
D.企業(yè)型
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A.技術(shù)／職能能力型
B.管理能力型
C.自主獨(dú)立型
D.創(chuàng)造型
A.只有B-S>C時(shí)，培訓(xùn)與開發(fā)才會(huì)提高組織的利潤
B.培訓(xùn)與開發(fā)是一種開支或一項(xiàng)員工福利
C.培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃
D.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資
最新試題
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系，說法正確的是（）。
喜歡和人互動(dòng)、自信、有支配能力、追求權(quán)力和地位。具有這樣特點(diǎn)的職業(yè)興趣類型是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)是放在（）的配合上。
組織中最基本、最常用的培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估方式是（）。
下列屬于培訓(xùn)與開發(fā)評(píng)估中結(jié)果評(píng)估的硬指標(biāo)的是（）。
一個(gè)人在不得不作出選擇的時(shí)候，他／她無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)生涯中的那種至關(guān)重要的東西和價(jià)值觀稱為（）。
組織在培訓(xùn)與開發(fā)的決策中，管理層出現(xiàn)決策誤區(qū)的表現(xiàn)有（）。
培訓(xùn)與開發(fā)效果結(jié)果評(píng)估指標(biāo)中的硬指標(biāo)包括（）。
評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)效果時(shí)，最重要的評(píng)估是（）。
在霍蘭德的"職業(yè)興趣類型理論"中，與現(xiàn)實(shí)型差異最大的是（）。