單項選擇題適用于賣淫、嫖娼者的艾滋病健康教育的是()

A.積極推行使用安全套
B.開展科學的性教育
C.采取嚴格的隔離監(jiān)控
D.加強預防接種
E.控制醫(yī)源性感染


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1.單項選擇題適用于醫(yī)護人員艾滋病健康教育的是()

A.積極推行使用安全套
B.開展科學的性教育
C.采取嚴格的隔離監(jiān)控
D.加強預防接種
E.控制醫(yī)源性感染

2.單項選擇題適用于學校物質環(huán)境評價指標的是()

A.學生衛(wèi)生知識的及格率
B.學生人均病假日數(shù)
C.學校教室照度的衛(wèi)生標準
D.學校家長對學校的滿意度
E.選項是人際環(huán)境指標。

3.單項選擇題適用于學校健康教育評價指標的是()

A.學生衛(wèi)生知識的及格率
B.學生人均病假日數(shù)
C.學校教室照度的衛(wèi)生標準
D.學校家長對學校的滿意度
E.選項是人際環(huán)境指標。

4.單項選擇題慢性非傳染性疾病的過早死亡與下列哪項有關()

A.生物因素
B.治療不當
C.不良行為與不科學的生活方式
D.衛(wèi)生服務不好
E.醫(yī)療技術落后

5.單項選擇題下列哪項敘述不正確()

A.健康教育是有計劃、有組織、有評價的教育活動
B.健康教育就是衛(wèi)生宣傳
C.健康教育是一種干預
D.健康教育是一種社會措施
E.健康教育是一種預防措施

6.單項選擇題健康相關行為是指()

A.個體與健康有關的行為
B.個體或群體與健康有關的行為
C.個體與健康和疾病有關的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關的行為

7.單項選擇題在確定計劃目標的總體目標時應首先考慮或回答()

A.知識、態(tài)度、信仰和信念的變化情況
B.人體健康狀況有無改變及改變程度
C.首先考慮三個"W"和兩個"H"
D.提高生活質量
E.提高健康水平

8.單項選擇題健康教育與衛(wèi)生宣教的關系是()

A.同等關系
B.并行關系
C.先后關系
D.包容與被包容關系
E.毫無關系

9.單項選擇題知識、信念、態(tài)度、價值屬于哪種影響行為的因素()

A.危險因素
B.強化因素
C.促成因素
D.促進因素
E.傾向因素

10.單項選擇題評價經干預后健康狀況和社會效益的變化屬于()

A.過程評價
B.效應評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價