A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快，信息量相對較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對性
E.人際傳播簡便易行，交流可較隨意地進行

A.符號
B.反饋
C.信息
D.受眾
E.把關人

A.使健康促進成為全球發(fā)展議程的中心
B.使健康促進成為各國政府的一項核心責任
C.使健康促進成為社區(qū)民間社會的一個主要重點
D.使健康促進成為公司規(guī)范的一項基本要求
E.使健康促進成為防范公共衛(wèi)生事件的一項任務

A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現衛(wèi)生事業(yè)的性質
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內容和手段
E.健康教育要實現行為目標，不必依靠衛(wèi)生宣傳

A."標""本"兼治措施
B.治"標"措施
C.治"本"措施
D.消除社會歧視措施
E.以上均不正確

A.治"標"措施
B.治"本"措施
C."標""本"兼治措施
D.消除社會歧視措施
E.以上均不正確

A.增加了心血管疾病的發(fā)病機會
B.導致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.與口腔、喉、食管的腫瘤發(fā)生相關
D.對胎兒、青少年的發(fā)育生長的影響
E.以上各項都正確

A.緊張刺激
B.缺少鍛煉
C.從醫(yī)行為不良
D.遺傳因素
E.吸煙

A.學校健康政策
B.學校衛(wèi)生服務
C.學校健康社會環(huán)境和社區(qū)關系
D.學校思想教育
E.學校健康教育

A.基本健康行為
B.保健行為
C.日常促進健康行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.預警行為