單項(xiàng)選擇題6歲的娟娟今年9月入學(xué)成了一名小學(xué)生。上學(xué)的第一周,她總是在課堂上低頭玩弄小手絹,老師便不斷提醒她,“娟娟,抬頭看黑板”。第二周娟娟就能認(rèn)真聽講了。可是到了學(xué)期末,她時(shí)常在課堂上做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)效率降低。老師的提醒使娟娟很快適應(yīng)了課堂學(xué)習(xí),是老師應(yīng)用了大腦皮層功能活動(dòng)特征的()

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)


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