A.腦損傷
B.氣質(zhì)特征
C.家庭因素
D.學(xué)校因素
E.作息習(xí)慣
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A.2~3歲
B.3~7歲
C.8~10歲
D.11~13歲
E.13~15歲
A.幼兒期
B.學(xué)齡前期
C.學(xué)齡期
D.青春期
E.青年期
A.品行障礙
B.性心理障礙
C.青春期強(qiáng)迫狀態(tài)
D.精神性成癮行為
E.情緒障礙
A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會(huì)性宣教
C.開(kāi)展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在,心理障礙的兒童
E.開(kāi)展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.青春期
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.神經(jīng)質(zhì)
D.困難型
E.容易型
A.對(duì)兒童、教師和家長(zhǎng)同時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)
B.首先要查明兒童發(fā)生心理衛(wèi)生問(wèn)題的可能原因
C.要尊重兒童的人格
D.要認(rèn)真追究家長(zhǎng)、教師的責(zé)任,并向他們提供建議和咨詢
E.指導(dǎo)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃和具體措施
A.與家庭聯(lián)系逐漸疏遠(yuǎn)
B.對(duì)老師教導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑
C.出現(xiàn)品行問(wèn)題
D.千方百計(jì)尋找獨(dú)立天地
E.對(duì)父母的態(tài)度矛盾
A.經(jīng)常說(shuō)謊
B.習(xí)慣性抽動(dòng)
C.咬指甲
D.功能性遺尿
E.口吃
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
最新試題
兒童少年心理健康的“標(biāo)準(zhǔn)”包括()。
在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,下列器官、系統(tǒng)只有一次生長(zhǎng)突增的是()。
下列對(duì)青春期兒童少年心理發(fā)展特點(diǎn)的描述,正確的是()。
下列生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo),哪些屬于功能指標(biāo)()。
兒童少年的熱能需要包括()。
對(duì)兒童行為進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意()。
影響兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的因素有()。
下列哪些屬于第二性征()。
學(xué)校心理衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容廣泛,下列指導(dǎo)屬于學(xué)習(xí)指導(dǎo)的是()。
對(duì)兒童青少年意外傷害的預(yù)防控制可采取多種措施,其中的“四干預(yù)”包括()。