A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會(huì)性宣教
C.開展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在,心理障礙的兒童
E.開展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
你可能感興趣的試題
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.青春期
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.神經(jīng)質(zhì)
D.困難型
E.容易型
A.對兒童、教師和家長同時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)
B.首先要查明兒童發(fā)生心理衛(wèi)生問題的可能原因
C.要尊重兒童的人格
D.要認(rèn)真追究家長、教師的責(zé)任,并向他們提供建議和咨詢
E.指導(dǎo)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃和具體措施
A.與家庭聯(lián)系逐漸疏遠(yuǎn)
B.對老師教導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑
C.出現(xiàn)品行問題
D.千方百計(jì)尋找獨(dú)立天地
E.對父母的態(tài)度矛盾
A.經(jīng)常說謊
B.習(xí)慣性抽動(dòng)
C.咬指甲
D.功能性遺尿
E.口吃
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
A.易集中
B.易疲勞
C.難恢復(fù)
D.適應(yīng)強(qiáng)度大的活動(dòng)
E.都不對
A.腦發(fā)育正常
B.營養(yǎng)狀況良好
C.氣質(zhì)類型為容易型
D.智力發(fā)展正常
E.有良好的作息習(xí)慣
A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
A.從抽象思維到具體思維過渡
B.口頭向書面語言發(fā)展
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是為了聯(lián)系社會(huì)
D.隨意注意持續(xù)1小時(shí)
E.主動(dòng)性強(qiáng)
最新試題
生長發(fā)育的一般規(guī)律包括()。
關(guān)于生長發(fā)育調(diào)查指標(biāo)的選擇,下列說法正確的是()。
在對青春期少年進(jìn)行心理咨詢的過程中,咨詢者可能表現(xiàn)出抵抗,下列哪些是抵抗的表現(xiàn)()。
下列生長發(fā)育指標(biāo),哪些屬于功能指標(biāo)()。
在對青少年暴力進(jìn)行預(yù)防的過程中,選擇性干預(yù)針對的人群為()。
兒童青少年心理的發(fā)展過程大體表現(xiàn)在哪些方面()。
在青春期素質(zhì)發(fā)育方面,男女有性別差異,女孩比男孩有發(fā)展?jié)摿Φ姆矫媸牵ǎ?/p>
影響兒童少年生長發(fā)育的因素有()。
下列哪些措施屬于兒童心理衛(wèi)生服務(wù)工作中一級預(yù)防的內(nèi)容()。
學(xué)校心理衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容廣泛,下列指導(dǎo)屬于學(xué)習(xí)指導(dǎo)的是()。