問答題在玩"醫(yī)院"游戲時(shí)，幾個(gè)小朋友為分配扮演的角色的問題發(fā)生了爭執(zhí)。蓉蓉說："我想當(dāng)醫(yī)生，給病人看病。"小明說："我要當(dāng)護(hù)士，給病人打針。"恒恒也吵著說："不不，我也要當(dāng)醫(yī)生。"蓉蓉和恒恒還爭著搶起位置來，我覺得恒恒平時(shí)有些調(diào)皮，自控能力差。于是便動(dòng)員他擔(dān)任"掛號(hào)"的工作。恒恒顯得很不情愿，但他還是當(dāng)起了"掛號(hào)"員。由于很少有"病人"來掛號(hào)看病，恒恒顯得無所事事。我在游戲結(jié)束后，特意表揚(yáng)恒恒能夠"堅(jiān)守崗位"。請從游戲的指導(dǎo)策略角度分析該教師的介入意義。
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3.單項(xiàng)選擇題會(huì)選擇和利用建筑材料，正確地建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是在（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
4.單項(xiàng)選擇題幼兒以“故事”為線索開展的、具有一定結(jié)構(gòu)和框架的游戲活動(dòng)被稱為（）。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.有規(guī)則游戲
5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“兒童的游戲是一種重現(xiàn)祖先生物進(jìn)化過程的動(dòng)作和活動(dòng)”的游戲理論是（）。
A.預(yù)演說
B.復(fù)演說
C.生長說
D.成熟說
最新試題
請分析在這個(gè)案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：問答題
簡述一下教師在幼兒游戲時(shí)介入的時(shí)機(jī)及其介入的注意點(diǎn)有哪些？
題型：問答題
在這個(gè)游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)遵循了哪些原則？
題型：問答題
0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎？為什么？
題型：問答題
請談?wù)動(dòng)變航處熑绾问菇虒W(xué)游戲化。并在課程開展中恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言法。
題型：問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時(shí)的角色定位。
題型：問答題
“娃娃過家家”屬于（）游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
題型：問答題
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中常見的兒童游戲分類有哪些？
題型：問答題