A.科學(xué)的
B.傳統(tǒng)的
C.現(xiàn)代的
D.理性的
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A.嬰幼兒
B.家長
C.低等級(jí)育嬰師
D.其他人
A.家庭育兒
B.社區(qū)服務(wù)
C.上門指導(dǎo)服務(wù)的準(zhǔn)備工作和禮儀
D.機(jī)構(gòu)教養(yǎng)
A.家庭生活
B.衣著服飾
C.社會(huì)時(shí)尚
D.嬰幼兒生活、成長及育兒方法
A.出現(xiàn)的困惑
B.出現(xiàn)的難點(diǎn)
C.出現(xiàn)的焦慮
D.出現(xiàn)的所有問題
A.0-3歲以上
B.比他們自己寶寶大
C.所有0-3歲
D.符合他們自己寶寶
A.8-9個(gè)月
B.4—6個(gè)月
C.13-18個(gè)月
D.7-8個(gè)月
A.8-9個(gè)月
B.4—6個(gè)月
C.0-3個(gè)月
D.7-8個(gè)月
A.玩具
B.書籍
C.同齡伙伴
D.設(shè)施設(shè)備
A.需保持教育一致性
B.無需保持教育一致性
C.需保持教育多樣性
D.需保持動(dòng)作一致性
A.焦慮
B.語言
C.情緒
D.動(dòng)作
最新試題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。