請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

（）屬于效能指標。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。

對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

計算普通算術平均數，必須知道（）等測量值。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

培訓流程的構成要素包括（）。

教學準備工作主要包括（）。