多項選擇題下列屬于青少年“自我中心”表現(xiàn)的有（）。

A.在與別人談話時，總是談“自己”，以“我”打頭，不愿聽別人的有關(guān)情況
B.唯我獨尊，唯我最好，唯我做得對，唯我最行、最聰明
C.經(jīng)常無端地懷疑別人，相信他人一定時時事事關(guān)注自己，自己一定是新聞人物
D.極端的神經(jīng)過敏，思維方式和對問題的看法是從自我角度考慮的等等


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1.多項選擇題溫斯坦和梅耶（Weinstein&Mayer，1986）提出兩種有用的組織策略（）。

A.放慢講課速度
B.列提綱
C.強調(diào)重要的信息
D.畫網(wǎng)絡圖

2.多項選擇題溺愛綜合癥的癥狀表現(xiàn)有（）。

A.存在愛發(fā)脾氣、不尊重師長、缺乏同情心等品行問題
B.兒童對新環(huán)境適應困難
C.對一般性合理要求也表現(xiàn)出強烈的抗拒行為
D.過分依賴

3.多項選擇題為了實現(xiàn)測驗的標準化，必須做到（）。

A.實施過程的標準化
B.測驗內(nèi)容的標準化
C.評分標準化
D.分數(shù)解釋的標準化

4.多項選擇題社交障礙一般包括社交不足行為和社交不當行為，在學生中具體表現(xiàn)為（）。

A.師生交往困難
B.親子交往代溝
C.自我中心
D.異性交往緊張

5.多項選擇題一般認為，動機具有以下幾種功能（）。

A.選擇功能
B.激活功能
C.指向功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能
E.集中功能

6.多項選擇題教師可以通過（）來幫助學生打破心理閉鎖，消除孤獨感。

A.培養(yǎng)青少年廣泛的興趣愛好
B.鼓勵青少年多結(jié)交品行端正的朋友
C.教給學生必要的溝通技巧
D.辨證地看待自己，既不高估自己也不貶低自己

7.多項選擇題徐西森認為，團體輔導的特點有（）。

A.專業(yè)性
B.開放性
C.互動性
D.結(jié)構(gòu)性

8.多項選擇題心理測驗按照測驗的功能分類，可以分為（）。

A.能力測驗
B.成就測驗
C.智力測驗
D.人格測驗

9.多項選擇題心理學研究的特殊性（）。

A.研究對象的特殊性
B.研究主體的特殊性
C.研究過程的特殊性
D.研究方法的特殊性

10.多項選擇題心理評估是臨床心理學的重要組成部分，為了準確科學地發(fā)揮其應有的效能，心理評估專業(yè)技術(shù)人員應同時具備下列條件（）。

A.具有與人交往的技術(shù)，對人類行為有基本的了解
B.具有醫(yī)學、心理學或相關(guān)專業(yè)的中等專科以上學歷，且在具體實踐中還應具有相關(guān)學科的知識，尤其是腦科學的知識
C.具有心理學、醫(yī)學或相關(guān)學科的本科以上學歷，且在具體實踐中還應具有相關(guān)學科的知識，尤其是腦科學的知識
D.對心理測量理論具有較全面的了解，并有兩年以上使用多種心理評估技術(shù)的經(jīng)驗

最新試題

李曉明害怕在社交場合講話，經(jīng)常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種（）。

題型：單項選擇題

焦慮癥等屬于中學生常見的（）。

題型：單項選擇題

李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談論貓，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應。教師對該生所用的行為矯正方法是（）。

題型：單項選擇題

心理健康教育的基本任務是什么？

題型：問答題

在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。

題型：單項選擇題

在理解和把握心理健康標準時應考慮哪些方面？

題型：問答題

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）。

題型：單項選擇題

輔導教師將接受輔導學生表達出來的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術(shù)為（）。

題型：單項選擇題

中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非常苦惱，希望得到心理輔導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（）。

題型：單項選擇題

中國達人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的練習，一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。這種對待挫折的方式是（）.

題型：單項選擇題