單項(xiàng)選擇題嬰兒數(shù)概念發(fā)展的三階段是（）。

A、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合，會(huì)加減法
B、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)加減法
C、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算
D、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)


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1.單項(xiàng)選擇題（）是嬰兒觸摸自然的主要方法。

A、各種實(shí)物用手來(lái)觸摸
B、利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱、形狀、顏色通過(guò)感官吸收信息獲得體驗(yàn)
C、激發(fā)嬰兒的興趣，讓嬰兒去聽(tīng)來(lái)感受
D、要阻止嬰兒觸摸實(shí)物

2.單項(xiàng)選擇題能啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)的方法的是（）

A.家長(zhǎng)要給嬰兒規(guī)劃出學(xué)習(xí)任務(wù)
B.讓嬰兒多多的背誦詩(shī)集、兒歌養(yǎng)成良好的習(xí)慣
C.讓嬰幼兒隨意去玩
D.創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣

3.單項(xiàng)選擇題為嬰兒營(yíng)造探索性學(xué)習(xí)空間的方法是創(chuàng)設(shè)（）

A、巧手角、圖畫(huà)角、閱讀角、自然角
B、書(shū)架、玩具架
C、電視、電腦、錄音機(jī)
D、圖書(shū)、玩具等

4.單項(xiàng)選擇題（）是前庭平衡訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。

A、音樂(lè)訓(xùn)練和追視活動(dòng)
B、配對(duì)游戲和認(rèn)知游戲
C、正豎托抱和浴巾游戲
D、親子閱讀和追視活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題（）是與心里反抗期嬰兒溝通的正確方法。

A、全部滿足法，順其發(fā)展法，后果懲罰法，食物補(bǔ)償法
B、食物補(bǔ)償法，轉(zhuǎn)移注意法，順其發(fā)展法，全部滿足法
C、合理滿足法，轉(zhuǎn)移注意法，故意冷淡法，后果懲罰法
D、順其發(fā)展法，轉(zhuǎn)移注意法，故意冷淡法，食物補(bǔ)償法

6.單項(xiàng)選擇題（）可以使家長(zhǎng)與嬰兒合作玩游戲更愉快。

A、嬰兒聽(tīng)成人指揮
B、嬰兒自己玩，成人在一邊看就可以
C、嬰兒騎在成人的肩膀上
D、成人玩，嬰兒在一邊看就可以

7.單項(xiàng)選擇題（）是對(duì)嬰兒進(jìn)行人格培養(yǎng)的教育重點(diǎn)。

A、培養(yǎng)社交能力，建立良好的人際關(guān)系等
B、培養(yǎng)對(duì)唱歌、表演、繪畫(huà)、雕塑、看電影電視的興趣等
C、自主意識(shí)、愛(ài)心、信任感、樂(lè)觀向上精神、學(xué)習(xí)尊重和寬容等
D、培養(yǎng)嬰兒認(rèn)知能力

8.單項(xiàng)選擇題俯臥抬頭訓(xùn)練、（）等組成了嬰兒爬行訓(xùn)練中上肢訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

A、雙手交叉訓(xùn)練、提舉物品訓(xùn)練
B、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練
C、兩腿交叉訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練
D、手指操縱訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練

9.單項(xiàng)選擇題（）雙手搬等是嬰兒左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展的訓(xùn)練要求。

A、2—3個(gè)月雙手抱瓶；4—5個(gè)月雙手對(duì)蹭
B、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4—5個(gè)月雙手對(duì)捏
C、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4—5個(gè)月雙手抱瓶
D、2—3個(gè)月雙手對(duì)蹭；4—5個(gè)月雙手鼓掌歡迎

10.單項(xiàng)選擇題嬰兒常用（）表達(dá)他們的感知和需求。

A、發(fā)音
B、手勢(shì)
C、口語(yǔ)
D、面部表情、肢體動(dòng)作和哭、笑