（）是通過(guò)對(duì)組織及其成員進(jìn)行全面、系統(tǒng)的調(diào)查，以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距。從而進(jìn)一步確定是否進(jìn)行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種方法。

公司簡(jiǎn)介的功能包括（）。

在所在的單位，你認(rèn)為自己屬于（）的人

根據(jù)生命周期職能模型理論，企業(yè)人力資源管理任務(wù)成為為企業(yè)戰(zhàn)略的各個(gè)方面引入更加先進(jìn)的方法和體制的發(fā)展階段是（）。

對(duì)“勞動(dòng)法律關(guān)系的主體”的闡述，正確的有（）。

人力資源管理人員的權(quán)限最小，人力資源有關(guān)工作的權(quán)力基本上都?xì)w直線經(jīng)理的人力資源管理工作模式是（）。

一種企業(yè)在快速增長(zhǎng)的產(chǎn)品市場(chǎng)中擁有較高的份額，按照波士頓矩陣模型它屬于以下哪種類(lèi)型的企業(yè)（）。

下列各項(xiàng)中，屬于適應(yīng)性現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的程序的是（）。

要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系，與人才需求相匹配，與社會(huì)的用人部門(mén)密切掛鉤，即做到（）。

員工的績(jī)效受到公司政策、個(gè)人能力、市場(chǎng)變化等各方面因素的影響，這體現(xiàn)了績(jī)效的（）。