A、面談式
B、公文處理式
C、遞交式
D、報告式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、反饋對象
B、反饋方式
C、反饋目的
D、反饋的影響
A、文字描述法
B、定性描述法
C、定量描述法
D、定性和定量結(jié)合法
A、定性的分析方法
B、定量的分析方法
C、指標(biāo)分析方法
D、專家比較判斷法
A、信標(biāo)
B、信度
C、效度
D、效標(biāo)
A、復(fù)本信度
B、評分者信度
C、一致性信度
D、標(biāo)準(zhǔn)信度
A、正相關(guān)
B、負(fù)相關(guān)
C、成比例
D、可以無關(guān)
A、標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)
B、變異性系數(shù)
C、一致性系數(shù)
D、穩(wěn)定性系數(shù)
A、個體誤差
B、標(biāo)準(zhǔn)誤差
C、系統(tǒng)誤差
D、隨即誤差
A、測評工具的差異
B、評分者的主觀差異
C、評分標(biāo)準(zhǔn)的差異
D、客觀環(huán)境的差異
A、大于0.8
B、大于0.9
C、大于0.85
D、大于0.95
最新試題
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
“時效激勵”機制中,激勵措施包括()、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
潛能開發(fā)有哪幾種機制?
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
進(jìn)行試題試測的手段有()