A、預(yù)測和診斷
B、預(yù)測和驗證
C、診斷和驗證
D、測量和驗證
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、主觀觀察和客觀觀察
B、按觸觀察和非接觸觀察
C、間接觀察和直接觀察
D、參與性觀察和非參與性觀察
A、問卷法
B、觀察法
C、實驗法
D、測驗法
A、紙筆測驗
B、評價中心
C、心理測驗
D、麥克利蘭動機測量量表
A、職業(yè)道德素質(zhì)
B、政治素質(zhì)
C、智能素質(zhì)
D、科學(xué)素質(zhì)
A、人員測評的標量
B、人員測評的準則
C、人員測評的有指數(shù)導(dǎo)工作
D、人員測評指標
A、人員測評要達到的目標
B、確定測評的內(nèi)容
C、成立測評小組
D、設(shè)計測評方案
A、二次量化
B、類別量化
C、順序量化
D、當量量化
A、100
B、10
C、1
D、100%
A、橫向加權(quán)
B、縱向加權(quán)
C、絕對加權(quán)
D、綜合加權(quán)
A、知識特征
B、勝任特征
C、技能特征
D、自我認識特征
最新試題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
開發(fā)測驗的基本步驟有()
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?