刑訊逼供、體罰、虐待，是報復(fù)刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。

隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于（）。

我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。

通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會公德。

懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預(yù)防的價值。

國家對監(jiān)獄服刑罪犯的行刑目的是（）。

在勞動改造的組織和實施中，監(jiān)獄始終堅持人道主義原則，實行科學(xué)管理和文明管理。

常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。

下列罪犯不參加勞動的是（）。

構(gòu)成我國監(jiān)獄罪犯法律權(quán)利保障體系的法律法規(guī)包括（）。