問(wèn)答題鄭燮總結(jié)畫(huà)竹的經(jīng)驗(yàn),明確提出畫(huà)竹的創(chuàng)作過(guò)程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三個(gè)階段。你對(duì)這個(gè)三個(gè)階段如何理解?
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7.問(wèn)答題什么是課程實(shí)施?
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下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
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王老師在講評(píng)作業(yè)之后,問(wèn)學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()
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下列屬于哈爾斯的作品的是()
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通常所說(shuō)的“事后評(píng)價(jià)”指的是()
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在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中,教師播放幻燈片并做示范的教學(xué)過(guò)程用到的教學(xué)方法是()
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下列關(guān)于巡回畫(huà)展派說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
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周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫(huà)步驟,這說(shuō)明靜物素描的繪畫(huà)方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
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下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)初中美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的建議是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題