名詞解釋教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題教育長期規(guī)劃的時間一般為()
A.8年
B.5年
C.10年或10年以上
D.10到20年左右
2.單項(xiàng)選擇題以勞動力市場所需各級各類人力為目標(biāo)來制定教育發(fā)展規(guī)劃的方法稱為()
A.投入產(chǎn)出法
B.收益率法
C.社會需求法
D.人力需求法
3.單項(xiàng)選擇題以人口的增加、年齡的組合、教育狀況及國家的長期性目標(biāo)為基礎(chǔ),用教育規(guī)劃來影響受過教育的人力供給,以滿足個人對各級各類教育需求的教育規(guī)劃編制方法稱為()
A.收益率法
B.社會需求法
C.人力需求法
D.投入產(chǎn)出法
4.單項(xiàng)選擇題教育預(yù)測中的特爾斐法屬于()
A.定量預(yù)測
B.專家評價法
C.定性預(yù)測
D.層次分析法
5.單項(xiàng)選擇題編制教育規(guī)劃的原則包括:量力而行、積極穩(wěn)妥、因地制宜和()
A.整體協(xié)調(diào)
B.概率推斷
C.慣性原則
D.類推原則
最新試題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值?
題型:問答題
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。
題型:問答題
勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟(jì)收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型:問答題
簡要回答反事實(shí)度量法。
題型:問答題