問答題反思現(xiàn)行學校管理制度,存在的弊端,突出表現(xiàn)在?
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2.問答題新課程中教師角色將發(fā)生哪些轉變?
3.問答題課程改革追求一種什么樣的師生情感關系?
4.問答題新課程倡導什么樣的學生觀?
5.問答題新頒布的課程標準有哪些主要特點?
10.問答題績效管理需要遵循的原則有哪些?
最新試題
學校信息技術裝備達到《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中信息技術裝備標準的二類要求,生機比達(),師機比達()。
題型:單項選擇題
談談你對人本原理的理解,在學校管理中如何體現(xiàn)以人為本?
題型:問答題
按照馬斯洛的需要層次理論,需要從低到高分為哪些層次?
題型:問答題
建設良好的班集體是做好班主任工作的基礎和前提。
題型:判斷題
學校要通過經常性地檢查,根據(jù)反饋信息進行調整,采取措施以控制教學質量。
題型:判斷題
依據(jù)行政隸屬關系,通過命令、規(guī)章、紀律、簽合同等行政性手段,對學校各類事務的管理方法是()。
題型:單項選擇題
性格是個性心理各方面中居于核心地位的因素。
題型:判斷題
江蘇省推進教育現(xiàn)代化要求,小學教師具有??萍耙陨蠈W歷的比例達()%,初中教師具有本科及以上學歷的比例達()%。
題型:單項選擇題
學習難度較小,需要比較強烈的動機才能取得好的學習效果;學習難度很大,則需適當降低動機強度才有利于促進學習。
題型:判斷題
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術課,保證學生每天有()小時的體育活動時間。
題型:單項選擇題