單項(xiàng)選擇題將干燥的紙團(tuán)放入杯底,再將杯口朝下豎直放入水中,直至水面沒(méi)過(guò)杯底,杯內(nèi)的紙團(tuán)不會(huì)濕。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:()
A.空氣占據(jù)空間
B.水中有空氣
C.空氣不占據(jù)空間
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操作能力
題型:名詞解釋
技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說(shuō)的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容,()提出了兩個(gè)維度
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早在1946年,()在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過(guò)程分為四個(gè)階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中,推論出所述論點(diǎn)是()論證。
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對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)()
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創(chuàng)造過(guò)程的四個(gè)階段是()
題型:多項(xiàng)選擇題
地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開(kāi)發(fā)利用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類社會(huì)利用能源大致經(jīng)歷了柴草時(shí)期、煤炭時(shí)期和()時(shí)期。
題型:填空題