A.正式學(xué)習(xí)
B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.條件反射的形成
B.模仿
C.社會(huì)化
D.觀察
A.操作性
B.監(jiān)控性
C.構(gòu)性
D.程序性
A.信號(hào)學(xué)習(xí)
B.態(tài)度
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
A.學(xué)習(xí)是-種適應(yīng)性活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)可以通過相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)
C.動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為
D.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的
A.活動(dòng)計(jì)劃的差異
B.活動(dòng)過程的差異
C.課后評(píng)價(jià)的差異
D.活動(dòng)內(nèi)容的差異
A.警覺階段
B.初始階段
C.抵抗階段
D.衰竭階段
A.情緒勞動(dòng)
B.情緒管理
C.情緒宣泄
D.情緒動(dòng)機(jī)
A.教育觀念
B.教育水平
C.觀察能力
D.反省能力
A.執(zhí)行者
B.治療者
C.輔助者
D.解放者
A.日常觀察
B.科學(xué)觀察
C.臨床觀察
D.現(xiàn)場觀察
最新試題
流動(dòng)線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
對(duì)同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng),動(dòng)作與口語一起表達(dá),喜歡和人交往,會(huì)搶玩具。這時(shí)幼兒的年齡是()
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會(huì)明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
十個(gè)月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會(huì)打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實(shí),另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語化語言的意義?()
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。