單項選擇題只要熟悉了知識點就能理解,即()
A.間接理解
B.直接理解
C.遷移理解
D.雷同理解
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1.單項選擇題明尼蘇達多相人格測驗最大的優(yōu)點是()
A.省時省力
B.客觀和系統(tǒng)
C.便于操作
D.不受文化和教育背景限制
2.單項選擇題人員測評的對象是()
A.素質(zhì)
B.任職者
C.管理人員
D.能力
3.單項選擇題針對高級管理人員最有效的測評方法是()
A.面試
B.角色扮演
C.評價中心技術(shù)
D.管理游戲
4.單項選擇題用測評結(jié)果中最大的分數(shù)減去最小的分數(shù),即()
A.兩極差
B.平均差
C.方差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
5.單項選擇題所有測評結(jié)果在理論上的代表值是()
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.頻率
D.頻次
最新試題
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
題型:單項選擇題
在兩個不同的時間里進行測評,用所得結(jié)果來估計信度系數(shù),這種系數(shù)是()
題型:單項選擇題
某求職者實際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
題型:單項選擇題
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
題型:單項選擇題
提出“尚賢任能”的是()。
題型:單項選擇題
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度,指的是()
題型:單項選擇題
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。
題型:單項選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是()。
題型:單項選擇題