單項選擇題人員測評的對象是()
A.素質(zhì)
B.任職者
C.管理人員
D.能力
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1.單項選擇題針對高級管理人員最有效的測評方法是()
A.面試
B.角色扮演
C.評價中心技術
D.管理游戲
2.單項選擇題用測評結果中最大的分數(shù)減去最小的分數(shù),即()
A.兩極差
B.平均差
C.方差
D.標準差
3.單項選擇題所有測評結果在理論上的代表值是()
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.頻率
D.頻次
4.單項選擇題測評標準體系的內(nèi)在規(guī)定性,常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定的是()
A.標度
B.標準
C.標示
D.標記
5.單項選擇題知識測評可以分為專業(yè)知識測評和()
A.基礎知識測評
B.綜合知識測評
C.考核知識測評
D.深度知識測評
最新試題
主試是技術工程出身,往往不自覺地認為文科出身的銷售人員不學無術。這種人事測評的誤差屬于()。
題型:單項選擇題
下列有關面試中非言語行為的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
評價中心技術最早在哪個企業(yè)中得到應用()
題型:單項選擇題
提出“尚賢任能”的是()。
題型:單項選擇題
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個,以下關于被測者因素的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
又稱為考核性測評的是()。
題型:單項選擇題
勝任力的起源可以追溯到20世紀()。
題型:單項選擇題
測驗間方法是同時考慮幾個測驗間的相互關聯(lián),考察這些測驗是否在測量同一構思,以下哪一項不屬于測驗間方法()
題型:單項選擇題
從測評標志表達的形式看,測評標志可分為()。
題型:多項選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標度的形式是()。
題型:單項選擇題