A.情景
B.溝通者
C.溝通內(nèi)容
D.溝通對(duì)象
E.溝通手段
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A.群體規(guī)模
B.決策水平
C.群體內(nèi)聚力
D.群體任務(wù)
E.獎(jiǎng)勵(lì)制度
A.總的方法論
B.宏觀的方法
C.局部的方法論
D.微觀的方法
E.具體的研究方法
A.自我
B.伊德(應(yīng)作伊地即“本我”—筆者注)
C.超我
D.聯(lián)想
E.交換
A.16厘米
B.46厘米
C.126厘米
D.366厘米
A.歸因
B.本能理論
C.人際理論
D.群體理論
最新試題
以下理論不能用來(lái)解釋為什么人們不遵從的是()
以下屬于西方社會(huì)心理學(xué)誕生時(shí)期的代表人物的是()
個(gè)體觀察了群體中其他人的行為之后,采取了一種與他們對(duì)立的行為或者相反而極端的行為,這一現(xiàn)象稱為()
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對(duì)其中一人有著良好的第一印象,對(duì)另一個(gè)人的印象中性的話,面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺(jué)得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。
紐科姆的對(duì)稱理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。
團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對(duì)問(wèn)題和解決方法做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)和分析的現(xiàn)象是()
數(shù)個(gè)群體在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,哪個(gè)群體解決的快,哪個(gè)群體就獲勝,這是關(guān)于()的例子。
個(gè)體關(guān)心的是如何最大限度地?cái)U(kuò)大自己的得益,而不在乎其他人得益多少,不關(guān)心他人做得好壞,這類人可稱為()
場(chǎng)理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()