A.設(shè)法吸引孩子注意力(如口頭提醒,用眼神暗示、表揚(yáng)做的好的孩子等)將活動進(jìn)行完
B.停下來批評這些孩子
C.看看他們的興趣在哪里,適當(dāng)調(diào)整自己的計(jì)劃,以便激發(fā)起孩子們的興趣
D.停下來重新選擇孩子們感興趣的活動內(nèi)容
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.先選教材,看教材能實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)
B.按教育指導(dǎo)綱要確定每日活動目標(biāo)
C.考慮幼兒的興趣與教育指導(dǎo)綱要相結(jié)合確定每日活動目標(biāo)
D.根據(jù)自己的專長與愛好確定每日活動目標(biāo)
A.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
B.語言導(dǎo)入
C.直接導(dǎo)入
D.懸念導(dǎo)入
A.在與幼兒說話時(shí)音量要大
B.在與幼兒說話時(shí)不要運(yùn)用停頓
C.向幼兒提問應(yīng)先難后易,這樣更富有挑戰(zhàn)性
D.和幼兒說話要盡可能蹲下來,使彼此的目光接觸保持同一水平
A.對兒童的答案進(jìn)行補(bǔ)充
B.找出其答案的合理性
C.換個(gè)方法提問,引導(dǎo)幼兒得到答案
D.指出其答案中的錯(cuò)誤
A.啟發(fā)式教學(xué)法
B.講述式教學(xué)法
C.討論式教學(xué)法
D.問答式教學(xué)法
最新試題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
幼兒園課程方案一般不包括()。
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
在項(xiàng)目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
依據(jù)評價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動的評價(jià)方法可以分為()。