單項選擇題如果你要確定某一班的每日活動目標,你的思維順序是()
A.先選教材,看教材能實現(xiàn)什么目標
B.按教育指導綱要確定每日活動目標
C.考慮幼兒的興趣與教育指導綱要相結合確定每日活動目標
D.根據(jù)自己的專長與愛好確定每日活動目標
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1.單項選擇題教師在了解幼兒原有的知識水平的基礎上,提供新舊知識的連接點,調動幼兒運用已有的知識和經(jīng)驗去進行探索,這種導入方法是()
A.經(jīng)驗導入
B.語言導入
C.直接導入
D.懸念導入
2.單項選擇題下列關于教師與幼兒溝通技巧的說法正確的是()
A.在與幼兒說話時音量要大
B.在與幼兒說話時不要運用停頓
C.向幼兒提問應先難后易,這樣更富有挑戰(zhàn)性
D.和幼兒說話要盡可能蹲下來,使彼此的目光接觸保持同一水平
3.單項選擇題對于教師的提問回答不正確的幼兒,教師應該()
A.對兒童的答案進行補充
B.找出其答案的合理性
C.換個方法提問,引導幼兒得到答案
D.指出其答案中的錯誤
4.單項選擇題以幼兒的經(jīng)驗能力為基礎,激發(fā)其興趣,使幼兒進行積極的學習活動,而不是被動地接受,這種教學方法是()
A.啟發(fā)式教學法
B.講述式教學法
C.討論式教學法
D.問答式教學法
5.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓,老師出示了蜻蜓的標本,這采用的是()教學方式。
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.動作直觀
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題
學科(領域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內容的評價不包括()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質量的首要標準,也是課程設計必須思考的首要問題。
題型:單項選擇題
園本課程結構應該具備的特點是()。
題型:單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是()。
題型:單項選擇題