小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過濾。

心理健康教育就是進行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

心理健康的人不一定道德健康。

流體智力是后天獲得。

下面對自我體驗描述正確的是（）

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

歸因理論中的向度不包括變化性。