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單項選擇題在課程組織方面，強調(diào)統(tǒng)整的是（）。

A.社會改造主義課程理論
B.人本主義課程理論
C.學科中心課程理論
D.活動中心課程理論

1.單項選擇題老師在課堂上設(shè)定一個主題，將學生分成小組，由學生小組進行系統(tǒng)研究，老師在這個過程中給予指導(dǎo)。根據(jù)課程的設(shè)置，這節(jié)課屬于（）。

A.地方課程
B.活動課程
C.選修課程
D.研究型課程

2.單項選擇題赫欽斯所代表的（）認為，教育的一個目的就是要引出我們?nèi)祟愄煨灾泄餐囊?。這些要素在任何時間或任何地方都是相同的。

A.永恒主義
B.要素主義
C.結(jié)構(gòu)主義
D.社會改造主義

3.單項選擇題存在主義課程論認為教材是（）。

A.對學生進行心智訓練的材料
B.為學生謀求職業(yè)做好準備的手段
C.給學生確立學習目標的依據(jù)
D.學生自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段

4.單項選擇題俗話說“金元足赤，人無完人”，然而有位教育家希望培養(yǎng)學生做知情合一的“完人”。這位教育家提倡的課程理論是（）。

A.經(jīng)驗主義課程理論
B.人本主義課程理論
C.結(jié)構(gòu)主義課程理論
D.要素主義課程理論

5.單項選擇題某縣級市的教育局規(guī)定，各學校必須開設(shè)書法課程。根據(jù)古德萊德的課程分類，書法課程屬于（）。

A.理想的課程
B.運作的課程
C.經(jīng)驗的課程
D.正式的課程

6.單項選擇題赫欽斯認為“最實用的教育是最重理論的教育”，主張永恒的古典學科應(yīng)該在學校課程中占有中心地位。與其持相似課程理論觀點的教育家是（）。

A.杜威
B.布魯納
C.布拉梅爾德
D.克伯屈

7.單項選擇題隱性課程是指學生在學校情境中無意識獲得的經(jīng)驗。以下不屬于隱性課程的是（）。

A.學校的校風、學風
B.列入教學計劃的學科知識
C.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的知識觀、價值觀
D.教師的教學風格、教學指導(dǎo)思想

8.單項選擇題認為應(yīng)該徹底否定各種以學科主題為中心來組織課程和教學的傳統(tǒng)觀點，持此觀點的是（）。

A.知識中心課程理論
B.社會中心課程理論
C.經(jīng)驗主義課程理論
D.存在主義課程理論

9.單項選擇題以社會為中心的課程理論是（）。

A.結(jié)構(gòu)主義課程理論
B.活動課程理論
C.社會改造主義課程理論
D.要素主義課程理論

10.單項選擇題校本課程是指由學校根據(jù)該校實際自主開發(fā)，并在該校實施的課程。其主導(dǎo)價值在于（）。

A.體現(xiàn)學校辦學特色，提升學校的辦學水平，促進學生的個性發(fā)展
B.滿足學生的興趣愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學生個性
C.培養(yǎng)和發(fā)展學生的共性
D.有助于學生掌握綜合性知識并形成解決問題的能力