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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.02)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
在一次語(yǔ)文考試后,平時(shí)優(yōu)秀的同學(xué)和較差的同學(xué)考試成績(jī)差不多,這套試卷在哪方面存在問(wèn)題?()
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2
閱讀下面一段教學(xué)案例,并試對(duì)兩位教師的做法加以分析。一位學(xué)生在一次語(yǔ)文考試中考了59分,他希望老師再看一下他的作文,是不是可以加上1分。張老師沒(méi)有輕易地拒絕這位學(xué)生,而是在與這位學(xué)生協(xié)商后借給了他1分,但與他約定他必須在下一次考試中以10倍的分?jǐn)?shù)將這次借的分"還"給老師。在下一次考試中,這位學(xué)生考了87分,并從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)故事,李老師作了模仿:在全班推行"借分"制。她規(guī)定,55分以上的同學(xué)必須"借分",借1分要在下一次考試中扣5分。這個(gè)規(guī)定一出臺(tái),立即在全班引起了軒然大波。下面對(duì)張、李兩位教師做法的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
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3
成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)的主要功能為()。
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4
在學(xué)習(xí)蘇軾的《江城子·密州出獵》時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生歸納蘇軾的語(yǔ)言風(fēng)格,課堂上有學(xué)生提出自己不知道蘇軾的語(yǔ)言風(fēng)格有哪些,下列教師點(diǎn)評(píng)中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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5
教師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()。
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