初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文章節(jié)練習(xí)(2018.01.04)

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參考答案:閱讀以下教學(xué)實(shí)錄(節(jié)選),回答問(wèn)題。教師:本文中有很多語(yǔ)句含義深刻雋永,是文學(xué)大師冰心積累幾十年的生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的精警之句...
6 閱讀《陋室銘》教學(xué)實(shí)錄(節(jié)選),按要求答題。師:大家學(xué)完開(kāi)頭兩句“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,緊接下來(lái)的一句是。斯是陋室,惟吾德馨”,如果將這句改成與上句句式一致的句子不是更好嗎?大家改改看。(學(xué)生試著改寫(xiě))生1:房不在好,有我則行。生2:室不在陋,有德則馨。師:室不在“陋”嗎?對(duì),說(shuō)反了,應(yīng)是室不在--“華”,我們可以改成:室不在華,有德則馨。行嗎?(學(xué)生的意見(jiàn)不一致)那么,我們?cè)賮?lái)看這樣一句“苔痕上階綠,草色入簾青”。它的后面幾句是“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。如果按兩兩相對(duì)的結(jié)構(gòu),可以改為“有苔痕上階綠,有草色入簾青:無(wú)……,無(wú)……”。同學(xué)們?cè)囍偌右患?,(學(xué)生試改:無(wú)房子之華麗,無(wú)閑人來(lái)打擾;無(wú)奇花異草,無(wú)群蜂群蝶……師逐一點(diǎn)評(píng))師:老師也試著加一句:無(wú)名花攀影,無(wú)貴木幫襯?,F(xiàn)在我來(lái)整體讀一下--“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。室不在華,有德則馨。有苔痕上階綠,有草色入簾青。無(wú)名花攀影,無(wú)貴木幫襯?!贝蠹矣X(jué)得怎么樣?生:缺少美的語(yǔ)感。師:噢,他感覺(jué)出來(lái)了,結(jié)構(gòu)太一致了,沒(méi)有變化,一個(gè)調(diào)子,讓人生厭。文章要整散結(jié)合,長(zhǎng)短結(jié)合,讀了才會(huì)抑揚(yáng)頓挫、搖曳生姿。對(duì)以上實(shí)錄的分析,不正確的是()。

參考答案:1.(1)從內(nèi)容上講:余光中的《鄉(xiāng)愁》側(cè)重寫(xiě)個(gè)人在大陸的經(jīng)歷:小時(shí)候,母子分離;長(zhǎng)大后,夫妻分居;后來(lái),與母親死別。而這...