單項選擇題教育規(guī)劃目標(biāo)的表述形式可以多種多樣，但必須在對規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行定性描述的基礎(chǔ)上作出適當(dāng)?shù)亩空f明，從而實現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)一。這體現(xiàn)的教育規(guī)劃目標(biāo)的特點是（）。
A.數(shù)量與質(zhì)量相統(tǒng)一
B.綜合性
C.階段性
D.相對穩(wěn)定性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出及其占GDP 的比例、生均教育經(jīng)費支出、生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出屬于定量目標(biāo)中的（）指標(biāo)。
A.教育投入
B.教育規(guī)模與普及水平
C.教育結(jié)構(gòu)
D.教育質(zhì)量
2.單項選擇題下列不屬于教育規(guī)劃實施的各種具體方案的是（）。
A.建立監(jiān)測與評價機制
B.構(gòu)建規(guī)劃體系
C.制訂中長期教育規(guī)劃的年度計劃
D.編制行動計劃
3.單項選擇題在教育規(guī)劃的制定階段，通過對比分析、權(quán)衡兩個以上不同規(guī)劃文本，并從中選擇一個相對優(yōu)化的規(guī)劃文本的過程是（）。
A.教育規(guī)劃方案的研究
B.教育規(guī)劃方案的選擇
C.教育規(guī)劃方案的實施
D.教育規(guī)劃方案的論證
4.單項選擇題教育規(guī)劃的（），通俗地說就是規(guī)劃是否切實可行，其對措施是否有力、有效，能否保證其規(guī)劃順利實現(xiàn)。
A.可行性
B.計劃性
C.規(guī)則性
D.規(guī)劃性
5.單項選擇題以書面文本的形式明確并回答好為什么要編制教育規(guī)劃這個問題，指的是（）。
A.編制教育規(guī)劃的指導(dǎo)思想
B.編制教育規(guī)劃的教學(xué)內(nèi)容
C.編制教育規(guī)劃的教學(xué)大綱
D.編制教育規(guī)劃的經(jīng)濟思想
最新試題
論證教育預(yù)測方案需要考慮（）。
題型：多項選擇題
事物之間的相似性具有（）。
題型：單項選擇題
教育預(yù)測可以獲得（）。
題型：單項選擇題
搜集教育預(yù)測的資料要考慮（）。
題型：多項選擇題
在經(jīng)濟發(fā)展水平不高時進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮（）。
題型：多項選擇題
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
高等教育將以（）政府辦學(xué)為主。
題型：單項選擇題
人口數(shù)是指一定時點和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量，其“一定時點”是指（）。
題型：單項選擇題
教育預(yù)測的過程中（）。
題型：單項選擇題
時限為兩年的教育預(yù)測屬于（）。
題型：單項選擇題