單項(xiàng)選擇題機(jī)能主義心理學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)在美國的第一個(gè)本土心理學(xué)流派，它反對構(gòu)造主義的元素主義，主張心理是有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的活動(dòng)過程或機(jī)能，該流派的主要代表人物有（）。
A.考夫卡
B.安吉爾
C.馮特
D.華生
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1.單項(xiàng)選擇題西晉著名文學(xué)家陸機(jī)在《文賦》一文中所言：“思風(fēng)發(fā)于胸臆，言泉流于唇齒。沒有靈感，恐怕搜腸刮肚，殫精竭慮，也只能勉強(qiáng)成篇，還不免粗制濫造、面目可憎?！蔽闹兴鲮`感是一種（）。
A.心理過程
B.個(gè)性心理
C.心理狀態(tài)
D.認(rèn)知過程
2.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為人的需要有五種，即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。這反映的是個(gè)性心理中的（）。
A.個(gè)性心理特征
B.個(gè)性傾向性
C.心理狀態(tài)
D.自我
3.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)發(fā)展到什么時(shí)期信息技術(shù)迅猛發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的研究達(dá)到了一個(gè)新的水平？（）
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期
4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，人名和流派對應(yīng)不正確的是（）。
A.華生—行為主義
B.苛勒—機(jī)能主義
C.羅杰斯—人本主義
D.弗洛伊德—精神分析學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題評價(jià)/反思過程是一個(gè)獨(dú)立的成分，其出現(xiàn)在哪一個(gè)教學(xué)過程？（）
A.教學(xué)過程之前
B.教學(xué)過程之中
C.教學(xué)過程之后
D.始終貫穿
最新試題
教學(xué)策略性行為是在教學(xué)過程中的有效行動(dòng)。
題型：判斷題
具體一隨機(jī)型風(fēng)格的學(xué)生能通過試誤法或從探素經(jīng)驗(yàn)中迅速得出結(jié)論。
題型：判斷題
元認(rèn)知有助于學(xué)生主體性的發(fā)展。
題型：判斷題
小學(xué)常用的測量工具主要有提問與測量。
題型：判斷題
教學(xué)心理學(xué)的誕生僅僅是教育心理學(xué)自身發(fā)展的結(jié)果。
題型：判斷題
“安全”、“教育”，“正義〞等反映對象各種屬性的概念屬于具體概念。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略具有操作性。
題型：判斷題
場依存型的學(xué)生善于運(yùn)用分析的知覺方式。
題型：判斷題
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的動(dòng)機(jī)如何，并不決定他們選擇什么策略。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)知識和認(rèn)知技能的最終目的在于應(yīng)用。
題型：判斷題