A.單一式教育預(yù)測(cè)
B.單對(duì)象教育預(yù)測(cè)
C.多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
D.結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
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A.內(nèi)部有效性
B.內(nèi)部生產(chǎn)性
C.外部效率
D.外部生產(chǎn)性
A.0.25%
B.0.33%
C.0.35%
D.1.15%
A.總體(功能)小于各個(gè)部分(功能)的總和
B.總體(功能)大于各個(gè)部分(功能)的總和
C.各個(gè)部分(功能)的總和與總體(功能)差不多
D.系統(tǒng)是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單集合
A.平等合作
B.精煉簡(jiǎn)潔
C.集思廣益
D.實(shí)事求是
A.人口、經(jīng)濟(jì)
B.人口、經(jīng)濟(jì)、政治、科技
C.人口、經(jīng)濟(jì)、政治
D.人口、經(jīng)濟(jì)、科技
最新試題
人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系,它關(guān)系到教育發(fā)展的()。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時(shí)進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃需特別考慮()。
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以()為主。
教育的直接產(chǎn)出一般用()來(lái)表示。
單對(duì)象教育預(yù)測(cè)
客觀事物是不斷變化的,人們的認(rèn)識(shí)一般是()。
研究人口的()是進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
單一式教育預(yù)測(cè)
人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時(shí)點(diǎn)”是指()。
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮()。