名詞解釋單對象教育預(yù)測
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4.名詞解釋長期教育預(yù)測
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6.多項(xiàng)選擇題報告教育預(yù)測的結(jié)果應(yīng)該包括()。
A.預(yù)測的目的和任務(wù)
B.預(yù)測活動的過程
C.預(yù)測的結(jié)果和建議
D.預(yù)測的花費(fèi)
7.多項(xiàng)選擇題論證教育預(yù)測方案需要考慮()。
A.方案的可行性
B.資料的可靠性
C.方法的科學(xué)性
D.模型參數(shù)的恰當(dāng)性
8.多項(xiàng)選擇題搜集教育預(yù)測的資料要考慮()。
A.不同地區(qū)的可比性
B.不同時期的可比性
C.剔除異常數(shù)據(jù)
D.拼湊數(shù)據(jù)資料
9.多項(xiàng)選擇題教育預(yù)測搜集的重點(diǎn)是()。
A.聲音資料
B.圖像資料
C.文字資料
D.數(shù)據(jù)資料
10.多項(xiàng)選擇題教育預(yù)測資料的搜集應(yīng)該注意()。
A.完整性
B.有效性
C.正確性
D.數(shù)量性
最新試題
由未來指向現(xiàn)在的教育預(yù)測是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
研究人口的()是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型:單項(xiàng)選擇題
在以下教育中,()能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育的直接產(chǎn)出一般用()來表示。
題型:多項(xiàng)選擇題
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測的過程()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
事物之間的相似性具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
隨著我國教育管理體制改革的深化,學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將()。
題型:單項(xiàng)選擇題
多對象教育預(yù)測
題型:名詞解釋