就廣義而言,“德育”包括()。
①道德教育
②愛國主義教育
③政治思想教育
④法紀(jì)教育
⑤個性心理教育
⑥創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②③④
D.①②④
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A.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.全班都非常勤奮學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)成績好
D.學(xué)習(xí)上能互相幫助
A.教師
B.學(xué)校
C.家庭
D.社會
A.集體榮譽(yù)感強(qiáng)
B.有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)(學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀)
C.有良好的秩序
D.有文明、友愛、和諧的班級文化
A.組織“獻(xiàn)愛心”義賣活動時,要求學(xué)生每人認(rèn)購義賣賀年卡一張以上
B.應(yīng)家長要求,將沉迷于游戲的學(xué)生的一個游戲機(jī)當(dāng)場摔爛
C.懷疑學(xué)生偷竊財物,要求全班學(xué)生都當(dāng)眾打開書包展示物品,互相檢查
D.在一次郊游活動后,通過班委征得全班學(xué)生同意后,將活動收費(fèi)剩余的300多元留作班費(fèi)
A.受寵、被驕縱——缺少幸福感,不懂得感恩
B.長期被呵護(hù)、贊揚(yáng)——不尊重別人,缺少合作精神
C.缺少玩伴和競爭對手——自尊心特強(qiáng),愛表現(xiàn)自我,受不了挫折
D.行為受到家長的嚴(yán)格控制,常被強(qiáng)制行為——愛打人
最新試題
聰明是天生的,智慧來自做過的錯事。
從本質(zhì)上講,信任學(xué)生的教育意義是()。
一天,班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此,班主任的正確做法是()。
班會主要有班務(wù)會、()和民主生活會等幾種形式。
如果兒童在友好的環(huán)境中長大,那么,他就能學(xué)會友愛。
小學(xué)生在課室自習(xí)或午休時,學(xué)校不一定要安排教師跟班值日。
()是以學(xué)生家長為對象,以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法,提高家教質(zhì)量為目的的業(yè)余學(xué)校,是學(xué)校與家庭密切聯(lián)系的重要形式,對于提高家庭教育水平有著極其重要的作用。
要尊重學(xué)生的人格與隱私權(quán),除非是極其嚴(yán)重情況,一般不能將學(xué)生的情況告訴家長。
在交談或討論中,忽視他人表達(dá)的需要,自己獨占話語權(quán),這種現(xiàn)象,從本質(zhì)來看,屬于()。
構(gòu)建以生為本的教育模式,是班主任工作的必然趨勢。