多項(xiàng)選擇題有些教師眼里只有“優(yōu)秀”的幼兒，很少關(guān)注發(fā)展較慢的幼兒，造成發(fā)展較慢的幼兒被忽視對于被忽視者，教師宜采取的做法有（）。

A.給其表現(xiàn)的機(jī)會，幫助老師做事
B.安排其多與性格安靜、內(nèi)向者一起進(jìn)行活動
C.主動關(guān)心或給予特別的注意，發(fā)掘其才能，讓其展現(xiàn)或耐心等待其表現(xiàn)的意愿，引起同伴的注意
D.以游戲方式鼓勵其參與活動


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1.多項(xiàng)選擇題教案的編寫要求包括（）等。

A.端正態(tài)度，高度重視
B.精選課型，優(yōu)設(shè)教法
C.重視正文，忽略其他
D.認(rèn)真?zhèn)湔n，避免“背課”

2.多項(xiàng)選擇題幼兒教師的“教”主要通過兩個(gè)途徑進(jìn)行：一是直接“教”，二是間接“教”。其中直接“教適用于（）。

A.對幼兒進(jìn)行優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育
B.利用幼兒關(guān)心的現(xiàn)象、事件等側(cè)面教育幼兒
C.規(guī)定必要的行為規(guī)范、行動規(guī)則
D.教給幼兒必需的知識或概念

3.多項(xiàng)選擇題文化對學(xué)前教育的影響作用主要表現(xiàn)在（）。

A.文化是政治、經(jīng)濟(jì)作用于學(xué)前教育的中介
B.一定社會的文化對學(xué)前教育的發(fā)展會產(chǎn)生制約作用
C.文化以其主動的相對獨(dú)立的形態(tài)直接影響學(xué)前教育
D.文化只會對學(xué)前教育產(chǎn)生正面影響

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，寄宿制幼兒園應(yīng)當(dāng)增設(shè)（）等。

A.保健室和家長接待室
B.隔離室、浴室和教職工值班室
C.兒童廁所、盥洗室和音樂室
D.盥洗室、游戲室和家長接待室

7.單項(xiàng)選擇題《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，健康是一種在（）的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力。

A.身體上和衛(wèi)生上
B.身體上和精神上
C.衛(wèi)生上和心理上
D.智商上和情商上

9.單項(xiàng)選擇題開窗通風(fēng)對嬰幼兒的身體健康有重要作用。下列有關(guān)開窗通風(fēng)的說法，有誤的一項(xiàng)是（）。

A.在室內(nèi)外溫差比較大時(shí)，開窗通風(fēng)應(yīng)盡量選擇嬰幼兒不在室內(nèi)時(shí)進(jìn)行
B.大風(fēng)、霧霾天氣應(yīng)該避免開窗通風(fēng)
C.睡眠時(shí)間通風(fēng)應(yīng)避免空氣對流，或?qū)χ鴭胗變褐贝?br /> D.一般室內(nèi)外溫差越大，通風(fēng)換氣的速度越慢，換氣的時(shí)間越長

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于嬰幼兒身體生長發(fā)育規(guī)律的說法，錯誤的是（）。

A.生長發(fā)育具有階段性和程序性
B.生長發(fā)育不均衡但統(tǒng)一協(xié)調(diào)
C.生長發(fā)育速度呈現(xiàn)直線式上升
D.個(gè)體發(fā)育存在差異