單項選擇題彰顯數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化等技術特點，體現(xiàn)開放、共享、交互、協(xié)作等特征的教育發(fā)展趨勢是（）。

A.教育全民化
B.教育國際化
C.教育終身化
D.教育信息化


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1.單項選擇題《中華人民共和國教師法》規(guī)定，寒暑假帶薪休假屬于（）。

A.教師享有的權利
B.教師應當履行的義務學科
C.即是教師享有的權利也是教師應當履行的義務
D.既不是教師享有的權利，也不是教師應當履行的義務

2.單項選擇題《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行（）。

A.教師資格、職務、聘任制度
B.教師資格、職務、任命制度
C.教師資格、職務、登記制度
D.教師資格、職務、注冊制

3.單項選擇題最能反映最近發(fā)展區(qū)的核心思想是（）。

A.棍棒出孝子
B.興趣是最好的老師
C.不憤不啟，不悱不發(fā)
D.讓孩子跳一跳，摸到桃子

4.單項選擇題小明熱愛集體，對自己非常認真，這屬于性格結構特征中（）。

A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.理智特征
D.意志特征

5.單項選擇題“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)了注意的（）。

A.穩(wěn)定性
B.集中性
C.分配性
D.轉移性

6.單項選擇題中小學學科教材編寫的直接依據(jù)是（）。

A.課程計劃
B.義務教育法
C.課程標準
D.教學大綱

7.單項選擇題從宏觀到微觀，以下教育目標關系正確的是（）。

A.教育目的-培養(yǎng)目標-課程目標-教學目標
B.教育目的-課程目標-培養(yǎng)目標-教學目標
C.培養(yǎng)目標-教育目的-課程目標-教學目標
D.培養(yǎng)目標-教育目的-教學目標-課程目標

8.單項選擇題老師在班級管理中采用“一刀切、一鍋煮”的做法，違背了（）。

A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性

9.單項選擇題制約教育發(fā)展水平和規(guī)模的根本因素是（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.科學知識
D.社會文化

10.單項選擇題按照相關法律規(guī)定，以下做法正確的是（）。

A.班主任規(guī)定，只要早上有一位同學上課遲到，全班同學一起罰站。
B.初中生小明在校期間把同學打成了嚴重骨折，在事先告知家長的情況下，學校對小明進行了一周的停課，要求家長在家進行管教。
C.李老師讓考試成績排名倒數(shù)三名的學生每人寫一份書面檢討，反思自身的問題。
D.小明學習成績不好，喜歡調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄其他同學，老師讓其他同學不要和小明玩。

最新試題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里，她對媽媽說：“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，處于該階段的兒童的思維特點有（）。

題型：多項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學的專業(yè)也進行了相應調(diào)整，例如儲能材料技術，水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。

題型：單項選擇題

下列關于智力說正確的是（）

題型：多項選擇題

教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機構應當是（）。

題型：單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛，但此時他依然欲罷不能，接著又玩了3小時，使得他雙眼出現(xiàn)了黑影，干澀疼痛感加重，不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律，曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于（）

題型：單項選擇題

關于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。

題型：多項選擇題

下列屬于有結構問題的是（）。

題型：多項選擇題

下列幾項中，必須接受義務教育的是（）。

題型：單項選擇題

因為疫情的原因，學生只能在家上網(wǎng)課，但學習的效果并不理想。為此，張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來，辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識，并向學生收取一定的費用。張老師的做法（）。

題型：單項選擇題

下列老師的行為，做法正確的是（）。

題型：多項選擇題