A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.科學(xué)知識(shí)
D.社會(huì)文化
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A.班主任規(guī)定,只要早上有一位同學(xué)上課遲到,全班同學(xué)一起罰站。
B.初中生小明在校期間把同學(xué)打成了嚴(yán)重骨折,在事先告知家長(zhǎng)的情況下,學(xué)校對(duì)小明進(jìn)行了一周的停課,要求家長(zhǎng)在家進(jìn)行管教。
C.李老師讓考試成績(jī)排名倒數(shù)三名的學(xué)生每人寫一份書(shū)面檢討,反思自身的問(wèn)題。
D.小明學(xué)習(xí)成績(jī)不好,喜歡調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),老師讓其他同學(xué)不要和小明玩。
A.抑郁癥
B.偏執(zhí)型人格障礙癥
C.依賴型人格障礙
D.反社會(huì)型人格障礙
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.評(píng)價(jià)
D.反饋
A.認(rèn)識(shí)性的矛盾
B.能力性的矛盾
C.思想性的矛盾
D.意志性的矛盾
A.間接性
B.引導(dǎo)性
C.交往性
D.簡(jiǎn)捷性
最新試題
教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開(kāi)除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒(méi)有感覺(jué)到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺(jué)到變涼了。這說(shuō)明,4℃是小明對(duì)車內(nèi)溫度的()。
某韓國(guó)女歌手在開(kāi)演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語(yǔ)翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語(yǔ)翻譯來(lái)說(shuō),在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。
《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。
經(jīng)過(guò)一系列班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,班級(jí)內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而共同奮斗的過(guò)程中,班級(jí)成員和諧共處,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。