A.化學(xué)本科師范生
B.在職化學(xué)教師
C.教育機(jī)構(gòu)人員
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在探究“鋁三角”中鋁的化合物之間的相互轉(zhuǎn)化過程的實(shí)驗(yàn)曲線中,以下說法不正確的是()。
A.FG段中F點(diǎn)為沉淀恰好完全溶解的時(shí)刻點(diǎn),此后再滴加堿液,曲線平緩上升,溶液澄清無色
B.CD段主要發(fā)生Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4的反應(yīng),消耗鋁離子,使其水解反應(yīng)逆向進(jìn)行,曲線平緩上升,溶液酸性增強(qiáng)
C.BC段中B點(diǎn)為滴加NaOH溶液的時(shí)刻點(diǎn),酸性溶液中的氫離子和氫氧根離子結(jié)合,曲線發(fā)生突變
D.DE段沉淀大量生成,曲線再次發(fā)生突變;EF段溶液仍為白色渾濁狀態(tài),但曲線上升的斜率減小,說明此時(shí)的堿液稍過量,沉淀稍有溶解
P-t圖中200-300s時(shí)封閉裝置總壓強(qiáng)基本不變說明()。
A.析氫體積=吸氧體積
B.析氫體積<吸氧體積
C.不發(fā)生腐蝕
D.析氫體積>吸氧體積
A.陽(yáng)極
B.正極
C.陰極
D.負(fù)極
A.金屬離子(或原子)與氯離子形成的配合物的相關(guān)反應(yīng)
B.金屬相表面的吸氧腐蝕
C.金屬相表面的置換反應(yīng)
D.酸堿中和反應(yīng)
A.先升高后降低
B.逐漸下降
C.先降低后升高
D.逐漸升高
最新試題
鐵和原電池形成原電池時(shí),金屬作為()。
以下關(guān)于手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)支持下的抽象化學(xué)概念學(xué)習(xí)——以探究比較丁醇同分異構(gòu)體的分子間作用力為例的說法中,不正確的是()。
以下哪個(gè)是“比較液體有機(jī)物分子間作用力”實(shí)驗(yàn)不需要的儀器?()
用無水乙醇作燃料,內(nèi)外焰溫差(),()焰最明亮
?在利用手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生對(duì)配合物概念學(xué)習(xí)的論文框架中,不包括以下哪部分內(nèi)容?()
混凝過程的哪個(gè)階段需要快速攪拌?()
?做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)用的鉑絲,每試驗(yàn)一種樣品后都必須()。
下面哪一個(gè)化學(xué)反應(yīng)與氯離子效應(yīng)無關(guān)?()
以下有機(jī)物分子,極化率最大的是()。
以下作用力對(duì)于范德華力貢獻(xiàn)最大的是()。