A.人的成長(zhǎng)的基礎(chǔ)是家庭教育
B.人的成長(zhǎng)的基礎(chǔ)是遺傳
C.人的成長(zhǎng)的重要條件是環(huán)境的影響
D.家庭教育的連續(xù)性
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A.學(xué)校課程內(nèi)容
B.家庭生活和家庭活動(dòng)內(nèi)容
C.家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容
A.家庭教育的基本功能是培養(yǎng)孩子
B.家庭教育是撫育
C.家庭教育是管理
D.家庭教育是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
A.核心家庭
B.主干家庭
C.擴(kuò)大家庭
D.單親家庭、單身家庭、重組家庭、“丁克”家庭、“空巢”家庭
A.排除了近親與旁系兄弟姐妹之間的婚姻
B.“普那路亞”是“親密的伙伴”的意思
C.實(shí)行“普那路亞”制度的部落,發(fā)展更加迅速,更加安全穩(wěn)定
D.部落進(jìn)入氏族不是“普那路亞”家庭形式引起的
A.教育具有推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能
B.教育的時(shí)代性
C.教育的基礎(chǔ)性
D.教育的福利性
最新試題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在()互動(dòng)類型中。
()是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
家庭教育對(duì)人的影響最早、最深刻,主要表現(xiàn)在()
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間()