A.可以給予行政處分
B.構(gòu)成犯罪的，追究刑事責(zé)任
C.勒令退學(xué)
D.造成損害的，責(zé)令賠償損失
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A.正確，只要教學(xué)效果好即可
B.不正確，沒有詢問學(xué)生是否聽懂
C.正確，必須使用普通話授課
D.不正確，應(yīng)實(shí)施雙語教育
A.生命健康權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人身自由權(quán)
A.不正確，學(xué)校侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)
B.不正確，學(xué)校侵犯了教師的人格尊嚴(yán)
C.正確，學(xué)校有權(quán)扣除教師工資
D.正確，學(xué)校應(yīng)該規(guī)范教師的行為
A.以研究者的眼光對(duì)待教育教學(xué)
B.要尊重和贊賞每一位學(xué)生
C.改變“教教材”為“用教材教”
D.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考
A.看到了學(xué)生有自我教育的可能性
B.看到了每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性
C.看到了學(xué)生身上巨大的發(fā)展?jié)撃?br/>D.看到了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位
最新試題
針對(duì)此案例，下列說法正確的有（）。
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。
冬冬籃球打得好，但不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點(diǎn)，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個(gè)德育原則教育冬冬效果最好？（）
針對(duì)此案例，下列說法正確的有：（）。
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是（）。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會(huì)世界，社會(huì)與人生的豐富性與復(fù)雜性，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，逐步形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價(jià)值觀，這是德育中的（）。
我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生，《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實(shí)施的（）。
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學(xué)生處于（）。
從該案例中得到的啟示有（）。